Günümüzde, toplumlar içindeki farklılıklar giderek daha fazla kabul görmekte ve bu farklılıkların doğru bir şekilde yönetilmesi, bireylerin en iyi şekilde gelişimine katkıda bulunmaktadır. Bu bağlamda, özellikle bireylerin farklı öğrenme ihtiyaçlarına veya engellere sahip olduğu durumlar için önemli bir rol oynayan Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezleri, toplumsal entegrasyon ve bireysel başarı için kritik bir unsurdur.
Bireysel Farklılıkların Anlaşılması ve Desteklenmesi:
Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezleri, bireylerin özel ihtiyaçlarına odaklanarak eğitim ve rehabilitasyon hizmetleri sunar. Bu merkezlerde, bireylerin öğrenme stilleri, yetenekleri ve zorlukları daha yakından incelenir. Bu sayede, her bireyin kendine özgü potansiyeli keşfedilir ve geliştirilir. Bireyin güçlü yönleri vurgulanırken, zayıf yönlerine yönelik destek ve özel eğitim programları oluşturularak bireyin başarılı olabileceği bir yol haritası çizilir.
Toplumsal Entegrasyonun Desteklenmesi:
Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezleri, bireylerin toplumsal hayata daha etkin bir şekilde katılmalarını sağlamak için çalışır. Özel gereksinimli bireylerin, toplum içinde yer alabilmeleri için gerekli beceri ve öğrenme deneyimlerini kazanmalarını hedefler. Bu merkezler, bireylere sosyal beceriler, iletişim yetenekleri ve günlük yaşam becerileri konusunda destek sağlayarak toplumsal entegrasyonlarını güçlendirir.
Ailelere Destek Sağlama:
Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezleri, sadece bireylere değil, aynı zamanda ailelere de kapsamlı destek sunar. Aileler, merkezler aracılığıyla çocuklarının ihtiyaçlarına daha iyi cevap verebilir ve evde de bu özel eğitim ve rehabilitasyon çabalarını destekleyebilirler. Bu, ailelerin bireylerin başarılı bir şekilde gelişimine katkıda bulunmalarını sağlar.
Eğitim Sistemine Katkı:
Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezleri, genel eğitim sistemine de önemli bir katkı sağlar. Bu merkezler, genel eğitim sistemi içindeki öğretmenlere ve diğer eğitim profesyonellerine danışmanlık ve destek sunar. Bu şekilde, genel eğitim sistemi, öğrencilerin farklı öğrenme ihtiyaçlarına daha etkin bir şekilde yanıt verebilir.
Ülkemizde her derece ve türdeki özel öğretim kurumlarının açılış ve işleyişiyle ilgili usul ve esasları “Özel Rehabilitasyon ve Eğitim Merkezleri Yönetmeliği” düzenlemektir. Bu yönetmelik ile gerçek kişiler veya özel hukuk tüzel kişileri tarafından açılan özel rehabilitasyon ve eğitim merkezlerinin açılış izni, çalışma şartları, personel istihdamına ilişkin şartlar, merkezde uygulanacak rehabilitasyon ve eğitim hizmetlerinin niteliği, fiziksel durumu, donanımı, ücret tarifesi ile merkezin işleyiş ve denetimi, faaliyetlerinin durdurulmasına ilişkin usul ve esasları belirlemektir.
2023 yılı için; sağlık kurulu raporu düzenlemeye yetkili sağlık kurum veya kuruluşlarınca verilen Erişkinler İçin “Engellilik Sağlık Kurulu” Raporuyla asgari %20 oranında engelli olduğu, 18 yaş altı çocukların “Çocuklar İçin Özel Gereksinim Raporu” ile özel gereksinimi olduğu tespit edilen ve özel eğitim değerlendirme kurulları tarafından da eğitsel değerlendirme ve tanılamaları yapılarak 8/2/2007 tarihli ve 5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu kapsamında açılan özel eğitim okulları ile özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde verilen destek eğitimini almaları uygun görülen görme, işitme, zihinsel, bedensel yetersizliği olan bireyler ile dil ve konuşma, özel öğrenme güçlüğü, otizm spektrum bozukluğu olan bireylerden ilgili destek eğitim programında belirtilen yaşlardaki Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı bireylerin eğitim giderlerinin bütçeden karşılanacak kısmı, KDV hariç bireysel eğitim için aylık 2 bin 421 lira, grup eğitimi için aylık 678 lira olarak belirlenmiştir. 2024 yılında bu tutar güncellenecektir.
Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezleri, bireylerin potansiyellerini keşfetmelerine ve geliştirmelerine yardımcı olarak toplumsal bir dönüşüm sağlar. Bu merkezler, farklılık ve çeşitliliğin değerlendirildiği, her bireyin kabul edildiği ve desteklendiği bir toplum vizyonunu güçlendirir.
